Спецификата на комуникативния акт  има  вербална и невербална форма. Тренинговите модели създават система на работа. Студентите са разпределени по групи и  зададените задачи се изпълняват поетапно. Условно работата се разпределя  на няколко модула- овладяване на   правилно професионално  дишане;  фонация; артикулация