Курсът запознава студентите с най-същественото в тезауруса на съвременната логопедия, с основния й понятиен апарат и с комуникативните нарушения на развитието, от които вторичните (при деца със специални образователни потребности) са в центъра на вниманието. Студентите трябва да придобият знания за причините и проявите на вторичните комуникативни нарушения и умения за идентификацията им, да овладеят адекватни професионални стратегии за подпомагане на тяхното преодоляване, самостоятелно и в съвместна работа с логопед.